jueves, 25 de noviembre de 2010

Chachacha chaaaaaan ! Le final est arrivé.

Après 5 mois de travail et sans dormir, le semestre est fini et avec lui, une période de repos effronté est aussi arrivée. Grâce à les activités et les évents qui ont pris partie de ce semestre, qui est, sans doute, le plus intéressant e amusant semestre.

Si on parle sur la classe de Français, je peux faire deux commentaires. Le premier va avec l’intention de remercier Madame Alinka pour son effort dans le cours. Je sais sincèrement qu’elle a la capacité d’enseigner d’une forme didactique, active et efficiente, une langue. Mon deuxième opinion est, plus qu’une simple critique, un conseil. L’ordre dans une salle de classe c’est pour moi l’aspect le plus élémentaire en assistant des cours, et j’ai perçu qu’il ya a des élèves qui veulent attirer l’attention et qui font des actions orientées à se moquer des autres camarades. Je crois que ces actions ne peuvent pas être acceptées parce que on se perdre le respect entre un groupe. Comme recommandation pour les prochaines semestres je va dire que j’espère que vous pouvez marquer la line entre avoir de la confiance et l’amitié avec un professeur et l’erreur d’essayer de faire moins les autres en prenant de ça confiance.

Mais, la bonne partie est que je m’étais profité de cette aspecte et j’ai commencé un auto-apprentissage dont j’ai appris beaucoup. J’ai appliqué cet système et j’ai découvert que si on veut améliorer la manière on parle et écrire une langue estrangère, on doit faire un effort pour connaitre la culture de cette lieu et de nous insérer dans cette culture, c’est la seul forme de progresser vraiment.
Ça ne signifie pas que j’ai gaspillé la classe, parce que ces idées je les ai copiés des activités quotidiennes. Les films, la musique, les petits examens, les lectures, les débats, entre autres.

Finalement, je peux finir en disant que je m’ai amusé dans le cours et que j’espère continuer avec des activités comme ces pour augmenter mes connaissances de français et me permettre former partie d’un pays et une culture unique.

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